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11月24日下午,省科学协会党组书记、副主席王春秋应邀参加山东大学附属中学,为小学教师和学生们做了题为“发扬科学家精神构筑科学报国理想”的宣传报告。 山东大学党委常务委员会、常务副校长、山东大学基础教育工作指导小组组长王基珏参加了相关活动,报告会由山东山大基础教育小组校长、山东大学附属中学校长赵勇主持,300名师生一起听报告 在报告会上,王春秋从宣传党的第十九届中央委员会第五次全体会议精神开始,84岁的表南山在疫情最严重的时候切入星夜声援武汉的故事,以清晰易懂的语言、生动形象的照片、动人深刻的故事到场 报告书深入浅出,文案详实,情意深厚,分为三个部分阐述了“科学家精神是什么”、“为什么要发扬科学家精神”、“如何培养科学家精神”。 在谈论“科学家精神是什么”时,王春秋告诉同学们,“二弹一星功勋”的郭永怀壮烈的徐国故事,科学家精神是以祖国为胸,服务人民的爱国精神。 “人民英雄”陈薇是带领团队研制新型冠状病毒疫苗的故事,阐述了科学家精神达到高峰,是领先于人的创新精神。 中国物候学的创始人竺可桢像几十年一日一样仔细观测气候的故事,阐述了科学家精神是追求真理、严格研究学问的求实精神。 这是“中国天眼”的创始人南仁东于12年选择天眼的故事,阐述了科学家精神是专注于淡泊名利、研究的献身精神 这些精彩的故事深深地打动了同学们,整个报告厅客满,掌声持续 在谈到“为什么要发扬科学家精神”时,王春秋指出国家的繁荣,民族的繁荣需要科学家精神。 社会时代的迅速发展需要科学家精神个人自身的成长需要科学家精神 同学们处在人生中提高知识、奠定基础的重要阶段,也是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段。 要更多地理解科学家的故事,实践科学家的奋斗精神,从科学家精神中吸取成长养分 最后,围绕“如何培养科学家精神”,王春秋鼓励同学们扣上人生的第一颗扣子,从小发扬科学家精神,科学报告国家理想,树立鸿鹄志,成为努力者。 一是树立远大的理想,确定人生目标 必须牢固树立中华民族伟大复兴一定能实现的坚定信念二是学习科学知识,探索科学方法 时刻不忘一代学子的时代责任,努力掌握科学文化知识,掌握各技能的三是要勇敢地开拓创新,锻炼科学思维 积极参与各类科技活动,培养自己的实践能力和创新精神四是培养科学精神,立志报国 树立祖国科学事业的献身理想,让老一代科学家学习,不断探索无限的世界,为祖国和社会的迅速发展贡献自己的力量 同学们纷纷表示今天的报告很精彩,被激励和感染了 科学家的爱国、创新、求真、献身、协同、育人精神,将鼓励他们认真学习,积极探索,为今后建设世界科学技术强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦想做出贡献 开展科学家精神报告是省科学协会学习贯彻党的十九届中央委员会第五次全体会议精神的重要活动,继承科学家精神,发扬科学文化,让广大青少年追求真理,立志国家,奋斗,“学习科学,热爱科学,谈论科学 喜欢这个复印件的人也喜欢原来的标题。 “王春秋在山大附属写了《提高科学家精神构筑科学报国理想》的报告书,阅读原文 。

标题:热门:王春秋在山大附中作“弘扬科学家精神建立科学报国理想”报告

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