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尽管北京大学光华管理学院(以下简称北大光华)副院长、emba学位项目中心主任张志学多次希望人们不要关注价格上涨,而是要关注价格上涨背后带给学生的产品,但53.8万元的学费仍将人们的注意力集中在这一点上:“emba又涨价了,这次是北大的领跑者。”

近年来,emba项目的数量几乎每年都在增加,许多商学院正计划明年春天提价。自诞生以来,它就充满了强烈的商业导向氛围和对昂贵学费的争议。emba教育像它的价格一样给学生更多的收入吗?

价格战

与mba相比,中国emba的门槛显然要低得多。有人曾经开玩笑说,emba的E的意思是“容易”或“昂贵”,“因为那些学生不必磨砺他们的头脑来参加入学考试。”

北京大学光华管理学院emba项目的学费前年为38万元,去年为45万元,今年9月份以来为53.8万元。张志学表示:“课程、课外活动和海外教学数量的增加是emba学费上涨的原因。”

清华经济管理学院emba中心工作人员表示,今年清华emba学费为45万元,近期将进行调整,具体标准尚未公布。长江商学院emba项目顾问表示:“今年春天emba学费为62.8万元,明年春天可能会涨价。”

中国人民大学今年的emba学费是36.8万元,去年是28万元。“秋天刚下来的通知还是36.8万元。有必要快点。不管怎么说,报了名以后,2~5年就可以办,然后涨价就是了,你无所谓。”

上海交通大学安泰管理学院emba招生负责人告诉《国家商报》,emba学费去年秋季为38.8万元,今年春季为45.8万元。“emba学费可能会在秋季上涨,但尚未决定。如果你想注册,你应该尽快注册。目前,它的价格仍为45.8万元。”

来自天津财经大学emba上海教学中心的黄告诉《商业日报》,“提价通知还没有下来,但你可以先按照2010年的水平,也就是去年的学费标准,14.8万元。”

汽车行业的学生李赫男去年通过了北京交通大学emba的面试,因为出国暂时影响了emba的入学。“如果你今年想再学习,就要26万元,去年是18万元。有点纠结。”这位emba招生老师告诉记者:“emba每年都有很大的需求,但中国的emba名额有限。”如果明年不涨价,那还是个未知数。”

价格上涨必须得到支持

1999年,北京大学光华管理学院在国家批准emba项目前三年正式启动emba教育,原学员后来获得了相关部门重新颁发的文凭。学费已经从开始的大约16万元涨到现在的53.8万元。

“教育也需要成本。在通货膨胀的情况下,物价有上涨的可能。然而,作为一个教育机构,相互争斗不是一件好事。”熟悉商学院运作的相关人士告诉记者。

还有一种观点认为,人们普遍认为昂贵是好的,其他学校也提高了价格,但他们不提高价格是不合理的。对于北京大学光华管理学院emba学费的涨价,张志学表示:“涨价需要产品支持。”

据了解,自2010年12月起,张志学开始进行研究,研究对象为emba学生和已毕业的emba学生。研究的主题是“最令人印象深刻的8门课程,哪些课程应该增加,哪些课程应该增加,哪些课程应该减少”,等等。,从而确定新课程体系并规划新的校友活动,如在不同地点举办沙龙、校友返校活动等。“要为emba学生提供终身服务,包括讨论儿童教育等问题,最重要的是充分利用学校现有的优势,从人文、社会、哲学的角度进行更深层次的挖掘。”张志学说:“emba不再是一个‘圈子运动’,也就是说,因为‘谁是我的同学’,它不再只是高尔夫和吃喝,而是有着相同想法的人之间的讨论和商业哲学的梳理。”

EMBA或再掀涨价潮 繁荣背后另有隐忧

昂贵的emba教育给学生带来了什么?张志学说:“大部分来emba学习的学生都是已经到了一定阶段,发展遇到瓶颈的企业。”或者说,原有的商业部门已经受到挑战,面临着进军新领域的问题。新能源和环保等与宏观政策密切相关的新兴产业的机遇在哪里?他们在某个领域做得很好,但是当他们看一个更大的领域时,他们在哪里?在完成一定的商业运作和实现商业利润后,他们有一定的反思,需要系统的理论支持。”

EMBA或再掀涨价潮 繁荣背后另有隐忧

emba学生的水平正在发生变化。此前,他们是李宁等企业的创始人。后来,“企业中中高层管理人员的数量逐渐增加”,他们面临着多重困惑。“emba课程体系需要根据学生的变化进行调整,以适应现有的逐渐变化的emba学生群体”。

准备读北京大学光华emba的姓张的学生对这次涨价有点吃惊。“但计划保持不变。”相关人士认为,“对于想读emba的学生来说,价格不是最大的问题。”最重要的是资源、关系网和教师。”

繁荣背后隐藏着担忧

自emba诞生以来,人们就对学费提出了质疑。从2002年以来的发展路线来看,emba教育几乎每年都能听到“涨价”的声音,但每次涨价都没有降低学生的积极性。中国的emba教育和它的价格一样繁荣吗?

张志学认为,中国的emba教育“表面上很繁荣”。中国有许多教育机构拥有emba资格,但也有一些教育机构拥有足够的教师资源来支持emba教育体系。在繁荣的emba教育下,教师短缺是一个隐忧。

曾任伦敦商学院院长和哈佛商学院高级副院长的约翰·奎尔奇(John Quelch)于2011年2月举家迁往上海,并被聘为中欧国际商学院副院长和院长。他对中国的商学院教育也有类似的看法:“在未来几年,商学院将会洗牌,贫困的商学院将无法生存。”

据《国家商报》记者统计,目前有60所教育部批准的emba学历教育机构,17所中外合作办学机构和长江水系以外的教育机构。中国有近100所学校有emba课程,其中十几所学校的年度配额为400人,而其他学校的配额在100至300人之间。张志学说:“每个学校都能招到足够的人吗?北京大学光华分校每年都有大量的emba招生筛选工作。

如今,emba教育已经过了识字阶段,一个教师凭借其口才和幽默的演讲以及讲述一些与企业相关的管理故事而赢得学生喜爱的时代已经过去。“如今,学生的需求越来越多样化,没有扎实的研究,教师不可能得到学生的认可。”

同时,相关调查结果也显示,有留学背景、有企业实践知识、做过大量深入研究的教师可能更受学生欢迎。“最重要的是能够问最基本的问题。”张智理论。

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